ヴィジュアルコミュニケーションって、何だろう？
世の中にたくさんある、目に見えないこと。しかし、たとえば見えない風も、木の葉の揺れを通じて見ることができます。個々の中にあるまだ誰も見たことのないヴィジョンもそう。見えないことを見えるようにして伝えることが、未来をデザインすることにつながります。決められた答えはありません。だからこそ大変でもあり、面白さと自由があります。ヴィジュアルコミュニケーションの可能性を一緒に考えていきましょう。
キャンパス ｜ 相模原キャンパス
カリキュラム
1年次 | 「つくること」の基礎力を身につける
1年次では、ヴィジュアルコミュニケーションに重要な「色とかたち」「文字とことば」を主軸に、さまざまな素材・表現に触れながら、ものの見方、捉え方において多角的な視点を持てる観察力を養います。
2年次 | クリエイターとしての意識を高める
2年次では、ヴィジュアルコミュニケーションに必要な発想力・思考力を養います。また、写真や印刷などの工房実習を通じて基礎的な技術を習得します。専門分野に枝分かれする前の充分な準備をします。
3年次 | 自分らしい表現を模索する
3年次からは、希望する領域で独自の履修計画によってより専門的なデザイン領域を学習します。自身の将来像をふまえて、これからの社会とデザインの関係を総合的に考えていきます。専門領域は大きく2つの科目群にくくられています。「グラフィックデザイン」「アートディレクション」として、多様な選択科目が開設され実践的に学んでいきます。
4年次 | ヴィジュアルデザインの可能性を探究する
前半は、これまでの学習をふまえて専門領域から2つを選択し、より深く研究します。後半は、各ゼミに分かれて各自がヴィジュアルデザインの可能性を探究しながらテーマを設定し、4年間の集大成として卒業制作を行います。
ヴィジュアルデザイン専攻で学べること
学べる領域
グラフィックデザイン ／ タイポグラフィー ／ アートディレクション ／ 広告計画 ／ ブランディング ／ 編集 ／ パッケージデザイン ／ ブックテザイン ／ 映像 ／ CM映像 ／ アニメーション ／ 写真 ／ イラストレーション ／ Webデザイン ／ 印刷 など
学生作品
「記憶再構成」
張琪
「記憶再構成」
張琪
「静命」
井橋杏樹
「静命」
井橋杏樹
「机上の空想飛行機論」
近藤聡美
「机上の空想飛行機論」
近藤聡美
「Sidetrack」
佐藤時
「Sidetrack」
佐藤時
「引き伸ばし、重なる、家族」
吉川瑠那
「引き伸ばし、重なる、家族」
吉川瑠那
「PAPER WATER」
青柳芽育
「PAPER WATER」
青柳芽育
「ドラマ」
加藤ちあき
「ドラマ」
加藤ちあき
「片利共生」
工藤詩織
「片利共生」
工藤詩織
「MEGALONE」
小西珠杏
「MEGALONE」
小西珠杏
「再生」
藤澤さやか
「再生」
藤澤さやか
「羽化」
牧野華布
「羽化」
牧野華布
「SHIN-SHUKU」
松尾来美
「SHIN-SHUKU」
松尾来美
「脇役の逆襲」
笠風音
「脇役の逆襲」
笠風音
「置かれた場所で」
栗田央
「置かれた場所で」
栗田央
学生インタビュー
進路と就職
アートディレクター ／ グラフィックデザイナー ／ エディトリアルデザイナー ／ パッケージデザイナー ／ 広告代理店 ／ 広告制作会社 ／ プロダクション ／ 出版社 ／ 新聞社 ／ 放送局 ／ 企業(インハウスデザイナー) ／ イラストレーター ／ フォトグラファー ／ Webデザイナー ／ キャラクターデザイナー ／ アニメーター ／ 装丁家 ／ 漫画家 ／ 絵本作家 ／ 教員 ／ 研究者 ／ 進学(大学院、留学) など
赤城乳業 ／ あとらす二十一 ／ アンティー・システム ／ エイトブランディングデザイン ／ SBSプロモーション ／ MOA ／ カプコン ／ カミオジャパン ／ クリーチャーズ ／ ケイ・ウノ ／ 広芸インテック ／ サン・アド ／ サンリオ ／ 商藝舎 ／ JTB ／ 積水ハウス ／ 大広WEDO ／ たきコーポレーション ／ タウンニュース社 ／ 電通 ／ TOPPAN ／ 東京都教育委員会 ／ 東北新社 ／ ナカジマコーポレーション ／ 日本経済社 ／ 博報堂プロダクツ ／ プラチナゲームズ ／ メンバーズ ／ ランド・ホー
